一张板凳、一圈孩子、一场认真的“小区巡查”——在四川省遂宁市蓬溪县翰林社区，“板凳议事会”正在成为社区里最有人气的治理场景。15名“翰林小议员”戴着袖标走进楼栋，把楼道里乱停的电动车、绿化带里的卫生死角一一记在本子上，再经过家庭共议、社区答复，最终推动问题整改到位。

　　这是蓬溪县2025年城乡社区治理“创特色”项目中的一个缩影。面对农转居融合社区的治理难题，翰林社区联合蓬溪县一米阳光社工服务中心，打造“童梦善缘”儿童慈善赋能主品牌，下设“童议汇”“童善课堂”“童心托管”三大子品牌，探索出一条“儿童赋能、家庭联动、慈善聚邻、共治共享”的社区治理新路径。

　　翰林社区是典型的农转居融合社区：户籍人口1576人，常住人口8692人，外来人口占79.2%，辖区未成年人870人。人员流动频繁、邻里关系松散，“半熟人社会”特征明显，居民参与度低、自治力量分散、基层内生动力不足，长期困扰着社区治理。

　　经专业需求梳理，社区四大痛点浮出水面：儿童公共参与渠道缺失，主人翁意识与治理素养待培育；儿童慈善赋能体系空白，缺少主题化、长效化的公益实践载体；惠民托育服务供给不足，特殊儿童群体关爱力度薄弱；家庭、邻里共治动能不足，缺少一根能撬动群众主动参与的柔性纽带。

　　“孩子，恰恰就是那根纽带。”项目社工表示。秉持“慈善育童、以童治邻、以小促大、赋能共治”的核心理念，一套“议事参与+能力赋能+公益托育”三位一体的服务体系就此搭建起来。而要让理念落地，首先得解决一个问题——孩子说的话，社区听得见吗？

　　社区择优组建15人固定“翰林小议员”议事团，全年开展2场专题议事，以“板凳议事会”为主要载体，累计覆盖46名儿童、联动46户家庭参与共治。

　　项目摸索出“实地摸排—集中研讨—家庭共议—闭环处置”四步工作法。小议员以“小区侦察兵”身份全域巡查，最终锁定两大“顽疾”：楼道内电动车乱停乱放、私拉电线充电带来的消防安全隐患；道路与绿化带垃圾散落、卫生死角清理不及时的环境治理问题。

　　发现问题只是第一步，能不能拿出办法才是关键。通过开放式议事研讨、艺术创作赋能、“一日社工岗”沉浸式体验等形式，孩子们拿出了三条实打实的对策：组建文明监督小队开展巡回劝导，用文创作品引导居民文明自律；推行“小手牵大手”机制，带动家庭自查自纠；以微提案形式建议社区增设文明标识、开展常态化楼道清理、划定电动车规范停放区域。

　　提案经家庭共议完善后提交社区，实现100%闭环答复与落地整改，儿童参与社区治理的完整渠道就此打通。

　　渠道通了，能力也得跟上。如果说“童议汇”解决的是“敢不敢说、能不能办”，那么接下来的问题就是：孩子们的治理素养和慈善意识从哪里来？

　　围绕慈善育人、治理赋能的目标，“童善课堂”设计了6场阶梯式沉浸式主题公益活动，涵盖慈善认知、邻里帮扶、问题巡查、文明监督、自然公益实践等多元内容，累计服务儿童80余人次。

　　走访困难家庭，培育的是向善的公益观；实地巡查社区，锤炼的是发现问题和思考问题的能力；团队协作与文明监督，强化的则是责任意识。配套的“春日探险家”特色活动，组织46名儿童开展户外探索与文创创作，帮助孩子减少对电子产品的依赖，也让慈善友邻的理念在集体活动中悄然传递。

　　理念与能力之外，社区还直面另一道更现实的考题：治理要聚人气，先得帮群众解难题，尤其是那些“等不起”的急难愁盼。

　　暑期孩子“无处去、无人管”，是双职工、困境和外来务工家庭最头痛的事。聚焦这一痛点，“童心托管”长效公益托管班应需而生，每期服务时长不少于7天，累计服务特殊及刚需家庭子女100余人次。

　　托管班联动返乡大学生参与，既做课业辅导，也做慈善科普与安全宣讲，既解了家长的燃眉之急，又实现了“老少双向赋能”，激活了邻里志愿力量。

　　议事有渠道、赋能有载体、民生有保障，三块拼图合在一起，最终呈现出的变化有多大？一组数据给出了答案。

　　15人固定儿童议事团、2场专题议事、46名儿童与46户家庭参与共治、微提案办结率100%；6场慈善赋能主题活动服务儿童80余人次；暑期公益托管惠及儿童100余人次；通过儿童辐射带动百余户家庭参与社区治理，居民整体参与度大幅提升。

　　数字背后，是三个层面的实实在在的转变。儿童层面，公共参与、问题研判、沟通表达能力显著提升，一批热心公益、主动担当的“少年治理主人翁”成长起来；家庭层面，亲子共治、家庭共议打破了居民的旁观心态，基层最小治理单元被激活；社区层面，托育与特殊儿童关爱短板得到补齐，微治理难题高效化解，邻里守望、乐善好施的氛围日益浓厚。

　　一是品牌化分层赋能，以主品牌统领三大标准化子品牌，构建“议事、实践、民生”三维服务体系，全程依托社工专业理论支撑，避免碎片化、形式化活动；二是闭环式议事机制，“儿童发现—集体研讨—家庭共议—提案落地—社区反馈”全流程让儿童治理参与有载体、有过程、有成果；三是多元化协同共治，整合儿童、家庭、大学生、老年邻里四类群体，形成“儿童牵头、家庭助力、老少共治、全民公益”的基层治理新格局。

　　一个孩子带动一个家庭，一批家庭温暖一个社区。翰林社区的探索证明：当儿童被真正赋权，基层治理便有了最柔软也最坚韧的力量。